Место и роль комплимента в русском языке. Полный текст автореферата диссертации по теме . Орехово- Зуево). Защита состоится «1. Д 2. 12. 1. 55. 0.

Энгельса, д. Леденёва. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ. В последние годы значительно возрос интерес к процессу межличностной коммуникации, к способам достижения эффективности общения. Осмысление проблем современной речевой практики заставляет нас обратиться к опыту комплиментарной речи, сложившейся в западноевропейской речевой культуре и оказавшей влияние на русские нормы речевого поведения. Безменовой, Г. С. Двинянлновой, Е. С.

Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации. История русского литературного языка : учебник для вузов / К. 130 диктантов по .

Петелиной, Н. И. Формановской, Р. В. Серебряковой, К. Ф. Седова, Т. В. Шмелевой, В. Е. Гольдина, Г. Г. Почепцова, В. П. Конецкой, A. A. Гируцкого, В. П. Москвина, Т. Г. Хазагерова, JI.

C. Шириной, М. В. Китайгородской, В. Е. Миськевича, Ю.

Занималась историей русского языка, старославянского языка и языка художественной литературы. Является автором более 140 научных трудов и .

В. Рождественского, О. С. Иссерс, О. Б. Сиротининой, A. A. Акишиной, Е. А. Дмитриевой, В. М.

Автор: Клавдия Войлова. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Учебное пособие для вузов" (автор Войлова Клавдия Анатольевна) . СЕМЕНОВА Екатерина Анатольевна. Войлова Клавдия Анатольевна. За всю историю функционирования в русском языке комплимент не только. Автор: Войлова, Клавдия Анатольевна, доктор филологических наук.

Алпатова, JI. A. Введенской, Л. Д. Чесноковой и др. В исследованиях отечественных ученых комплимент рассматривался с точки зрения различных дисциплин: филологии, риторики, этики и психологии. Исследования концентрируют свое внимание на содержательной стороне комплимента, варьировании в нем различных оценочных характеристик как лексико- грамматических, так и семантико- стилистических, выявляют его структурные, семантические и прагматические особенности. Многие из данных трудов посвящены исследованиям проблем коммуникативной функции и жанровой принадлежности комплимента. При этом повышенное внимание было уделено изучению комплимента XX века. Таким образом, вне поля зрения остался комплимент в его историческом функционировании.

Благодаря культивированию речевого поведения, а именно речевой учтивости, галантности и комплимента как ее неотъемлемой составляющей, человек, соблюдающий нормы речевого этикета и владеющий искусством комплимента, стал считаться эталоном образованности и светского поведения. Вопрос о степени владения комплиментарной речью заключался в умении дифференцированно применять комплимент в соответствующих речевых ситуациях, грамотно излагать его на письме, а также умело пользоваться языковыми средствами в его реализации. Известно, что комплимент обладает не только эффективной контактоустанавливающей функцией, но и мощной функцией воздействия на собеседника. Поэтому выбор языковых средств в реализации комплимента оказывается весьма значимым. Возрождение интереса к комплименту в современном обществе, а также появление новых семантических оттенков значения слова комплимент в русском языке. Работа выполнена в русле исследований, посвященных семантическому и лексико- грамматическому анализу слова комплимент XVIII века, выявлению частотности и специфики употребления изобразительно- выразительных средств русского языка для выражения комплимента в письмах и литературных произведениях XVIII- XIX веков, а также реактивизации некоторых семантических оттенков значения слова комплимент в современном русском языке. Установить время становления комплимента как единицы русского языка, реализующейся в художественном тексте.

На правах рукописи. ВОЙЛОВА Клавдия Анатольевна. В учебнике для академического бакалавриата рассматриваются важные этапы становления и функционирования русского литературного языка, .

Клавдия Анатольевна Войлова (25.02.1943-01.03.2013) - доктор филологических. Клавдией Анатольевной написано более 140 научных трудов. Войлова была инициатором открытия в МГОУ кафедры славянской.

Проанализировать роль комплимента в отражении культуры речевого поведения носителя русского языка. Описать процесс адаптации лексической единицы комплимент в русской языковой системе. Рассмотреть место комплимента в составе руководств по этикету, правил хорошего тона и письмовников XVIII- XIX веков. Выявить особенности функционирования комплимента в художественных произведениях XVIII века, описать его изобразительно- выразительный потенциал.

Определить роль комплимента в частной переписке XVIII- XIX веков. Проанализировать комплимент на разных временных срезах с целью определения тенденций в его развитии. Анализ процесса становления традиций светского речевого поведения XVIII века на Руси позволил выделить предпосылки появления комплимента. Это: а) активизация отношений России с западноевропейскими странами и курс на европейский стиль жизни, приведшие к глобальным изменениям в русской национальной картине мира; б) влияние французских традиций светского речевого поведения, зародившихся в рамках куртуазной рыцарской культуры и оказавших воздействие на формирование русского речевого этикета XVIII века; в) проникновение в Россию образцов западноевропейской светской литературы, оказавших сильное влияние на русскую литературу. Стали появляться новые жанры русской литературы: галантные повести, любовные песни, мадригалы. Именно через посредство этих новых для русской литературы жанров, а также через посредство переводных руководств по этикету и письмовников комплимент как языковая единица вошел в систему русского языка. Несмотря на длительный процесс адаптации заимствованного слова комплимент в русском языке и появление его различных фонетических, орфографических, орфоэпических и грамматических вариантов он прочно закрепился и входит по настоящее время в активный словарный запас русского языка.

Так как комплимент обладает не только фатической (контактоустанавливающей), но и прагматической (воздействующей) функцией, то в целях успешной реализации последней в комплименте используются различные изобразительно- выразительные стороны этой единицы художественного текста и компонента эпистолярного жанра. Переписка в XVIII- XIX веков являлась важнейшей частью быта русского человека. Комплимент как обязательная, ядерная единица эпистолярного жанра функционировал в частных письмах дворян, особенно активно в частной переписке писателей Х\Ш1- Х1.

Х веков (именно частная, а не официальная переписка, в силу своей относительной свободы изложения, дает возможность проследить за развитием структурно- семантических особенностей комплимента). Эпистолярный жанр развивался одновременно с прозой, а также русским литературным языком в целом.

Необходимость в подборе наиболее подходящих для выражения комплимента языковых средств оказала существенное влияние на развитие галантного стиля как разновидности художественного функционального стиля русского литературного языка. На содержательной, формальной, функциональной стороне комплимента отчетливо отразились изменения, происходившие в обществе. Прослеживается тенденция к снижению использования комплимента в качестве изобразительно- выразительного средства русского языка.

Появление интереса современного общества к комплименту, исходя из текущих жизненных реалий и потребностей, наметило возможность реактивизации некоторых его значений и их семантических трансформаций. На основе правил хорошего тона, пособий по этикету и письмовников XVIII века комплимент представлен как неотъемлемая часть речевого этикета и необходимый инструмент эффективного общения. На примере литературных произведений и писем XVIII века освещена изобразительно- выразительная сторона комплимента. Впервые затронут вопрос о возможности выделения реактивизированных лексических значений слова комплимент в современном русском языке. Адреналин Фурацилиновые Капли Инструкция. Предложен вариант изучения комплимента не только в синхронном, но и диахронном аспектах.

Внесен определенный вклад в изучение изобразительно- выразительной стороны комплимента, весьма значимой в различных коммуникативных ситуациях и представляющей большой интерес для решения задач языковой политики в области речевого поведения в обществе. Результаты исследования могут быть использованы при создании учебных пособий и в работе по составлению словарей. Основные положения, выводы и результаты проведенного исследования излагались на университетских научных конференциях (МГОУ, Москва, 2. Международной конференции «Русский язык и славистика в наши дни» (МГОУ, Москва, 2.