Статья по теме: ИНСТРУКЦИЯ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К РОДИТЕЛЯМ ПО СОБЛЮДЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ . Единые Правила Безопасности При Взрывных Работах. Сведения о родителях учащихся 1 класса 2. Участие родителей в жизни класса (памятка).

Полезная информация для родителей (список учителей- предметников, расписание уроков и звонков, телефоны ГОУ и др.). Планирование работы с родителями учащихся 1 класса на 2. Члены родительского комитета класса. Посещаемость родительских собраний в 1 классе. Протоколы родительских собраний (с приложениями). Консультации для родителей. Инструктаж для родителей.

Анкеты для родителей. Памятки для родителей. Другие материалы для исследования семьи (тесты, опросники и пр.). Участие   родителей   в   жизни   класса. Посещение родительских собраний. Участие родителей в учебно- воспитательном процессе с помощью следующих форм         деятельности: - дни творчества детей и родителей через проектную деятельность- внеклассные мероприятия- помощь в организации и проведении внеклассных дел - помощь в укреплении материально- технической базы класса- шефская помощь. Участие родителей в управлении учебно- воспитательным процессом:    - участие родителей класса в работе совета школы    - участие родителей класса в работе родительского комитета.

В родительский комитет входят самые инициативные интересующиеся и опытные родители. Выборы родительского комитета осуществляются общим голосованием родителей класса.

Помнить о безопасности, — соблюдать правила дорожного движения, быть.

Пешеход всегда должен соблюдать требования правил дорожного движения! Памятка «Как выйти. Возможности, старайтесь соблюдать правила дорожного движения. В большинстве случаев, это снизит риск попадания в ДТП и избавит вас.

• Оформление документов о нарушении Правил дорожного движения.
• Обеспечение соблюдения работниками Правил движения по.
• Ведет учет ДТП и нарушений Правил дорожного движения.

В поле зрения родительского комитета входят вопросы организации родительских собраний, установления контактов с родителями и третьими лицами, организации в классе мероприятий учебного и внеучебного плана. Заседания родительского комитета проходят по мере необходимости . Родительский комитет класса привлекает родителей к организации и проведению внеклассных мероприятий в классе. Родители- профессионалы могут организовать в классе работу различных кружков, клубов, секций и пр. Родителей можно привлекать к проведению классных и информационных часов.

Политика конфиденциальности · Описание Википедии · Отказ от .

Эти классные часы могут быть связаны с профессиями родителей, миром их интересов и увлечений, предприятиями, на которых они работают. Родители могут участвовать в работе жюри внеклассных мероприятий в классе, быть полноценными участниками спортландий, творческих конкурсов и т. Родители участвуют в организации и проведении огоньков, дискотек и праздничных вечеров.

Материальная помощь родителей в классе заключается в ремонте классной мебели, самого классного помещения, приобретении пособий для обучения учащихся данного класса. По рекомендации родительского комитета школы некоторые родители могут участвовать в шефской работе над неблагополучными семьями и отдельными учащимися. Родители, участвующие в жизни класса, принимающие участие в организации процесса обучения и воспитания, традиционно поощряются грамотами, благодарственными письмами, медалями, шутливыми сувенирами, дипломами, а также самостоятельно изготовленными учащимися формами поощрения. ИНСТРУКЦИЯ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К РОДИТЕЛЯМПО СОБЛЮДЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИПравила дорожного движения: 1. При переходе через дорогу взрослый обязан держать ребенка за руку. Переходить дорогу с ребенком только в специально отведенных местах (по пешеходным и подземным переходам).

Родители обязаны научить ребенка различать дорожные знаки («дети», «пешеходный переход», «подземный переход», «место остановки автобуса»). Родители на собственном примере должны демонстрировать ребенку правила поведения на проезжей части. Если у ребенка велосипед, родителям необходимо научить ребенка кататься только в специально отведенных для этого местах (детских площадках, далеко от проезжей части). Правила поведения в транспорте: 1. Родители обязаны входить в транспорт, взяв ребенка за руку. Следить за тем, чтобы ребенок крепко держался за поручень и не стоял у дверей.

Не допускать, чтобы ребенок высовывал руки и голову в открытые форточки транспортного средства. При выходе из транспорта, держать ребенка за руку.

В случае если пешеходный переход расположен вблизи автобусной остановки, выйдя из транспорта, родитель и ребенок обязаны дождаться его отправления и только после этого совершать переход. Помните: автобус и троллейбус обходить следует сзади, трамвай спереди.

Ребенок на улице: 1. Не следует отпускать ребенка на самостоятельные прогулки.

Родители обязаны объяснить ребенку правила поведения с посторонними людьми. В местах повышенного скопления людей в кармане у ребенка должен быть подробный адрес и телефон на случай, если ребенок потеряется (лучше, если ребенок будет наизусть знать свой домашний адрес, ст. Не следует доверять ребенка малознакомым людям. Родители обязаны объяснить ребенку опасность приближения к дворовым животным (кошкам, собакам). Особое внимание обращать на машины во дворах. Ребенок дома: 1. Родители должны научить ребенка правильно обращаться с колющими и режущими предметами, а также с электроприборами.

В момент обращения с такими предметами ребенок должен находиться под присмотром взрослого. На электророзетки необходимо поставить специальные заглушки. Ребенок должен знать телефоны 0. Моющие и дезинфицирующие средства, медицинские препараты (таблетки, градусник), а так же спиртосодержащие и кисло- щелочные растворы (уксус) следует держать в недоступном для детей месте. Опасными предметами в квартире могут быть и окно, зажигалки, спички, плита. Оставляя ребенка дома, родители обязаны научить ребенка не открывать двери посторонним, не разговаривать с людьми, находящимися за дверью, знать номера телефонов службы спасения, родителей и соседей. Во время отдыха вблизи водоема дети должны находиться под постоянным, бдительным присмотром родителей.

Во время купания ребенок должен иметь надувные спасательные средства. Не следует брать детей в лодки и отплывать далеко от берега. Если на приусадебном участке находится колодец, он должен закрываться плотной крышкой, недоступной для детского пользования. РОДИТЕЛИ ОБЯЗАНЫ УМЕТЬ ОКАЗЫВАТЬ ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ! Родители обязаны уметь сохранять здоровье своих детей в различное время года, одевать детей по погоде, соблюдать режим дня, ежедневно совершать прогулки.

КРОМЕ ТОГО, создавать в своем доме положительную психологическую атмосферу, ежедневно уделять внимание ребенку (читать, играть в настольные и подвижные игры, игры на развитие восприятия, внимания, памяти, мышления, речи и пр.). Как помочь ребёнку хорошо учиться? Они хотят учиться, трудиться, подражать взрослым. Но обучение в школе – один из наиболее сложных моментов в жизни детей как в социально- педагогическом, так и в физиологическом плане.

Это не только новые условия жизни и деятельности – это новые контакты, новые отношения, новые обязанности. Изменяется вся жизнь ребенка: все подчиняется учебе, школе. Это очень напряженный период, потому что школа ставит перед учениками целый ряд задач, не связанных с их опытом, требует максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил. Возрастает удельный объем нагрузок. Именно эта нагрузка является наиболее утомительной. Адаптация ребенка к школе происходит не сразу. Это довольно длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем организма.

Не день, не неделя требуется для того, чтобы освоиться в школе по- настоящему. Большинство детей в основном готовы к школе. Желание новизны, готовность к выполнению стоящих перед ним задач помогают ребенку: принять требования учителя, касающиеся его поведения, отношений со сверстниками; подчиняться новому режиму дня, распорядку занятий, несмотря на то, что выполнение многих правил достаточно трудно.